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莆田市教育局關于征集2019年赴寧夏、福建省級扶貧開發工作重點縣支教教師的通知
【發布時間:2019-06-27】 【作者:/來源:辦公室】 【閱讀: 次】【關閉窗口】

 

莆田市教育局關于征集2019年赴寧夏、福建省級扶貧開發工作重點縣支教教師的通知

 

各縣區(管委會)教育局(事務局),市直學校:

根據《福建省教育廳辦公室關于做好2019年選派優秀教師赴省級扶貧開發工作重點縣中小學支教的通知》(閩教辦師〔201919號)、《福建省教育廳辦公室關于選派第二十一批赴寧夏支教教師的通知》(閩教辦師〔2019〕20號)精神,就2019年我市赴寧夏、福建省級扶貧開發工作重點縣支教選派名額在全市范圍內開展支教教師征集工作,現將有關事項通知如下:

一、支教名額

莆田市2019年赴寧夏、福建省級扶貧開發工作重點縣支教學科及名額安排表(附件1

二、政策待遇

按省、市有關政策規定執行(見附件2)。

三、工作要求

1.請各縣區、市直學校要高度重視、精心組織,要指定專人負責此項工作開展,根據《莆田市2019年赴寧夏、福建省級扶貧開發工作重點縣支教學科及名額安排表》(見附件1)下達的計劃,積極宣傳優秀支教教師先進事跡,弘揚艱苦奮斗、樂于奉獻的精神。

2.要將本通知傳達到每一所學校、每一位教師,并采取有效措施,鼓勵教師報名參加支教。

3.市教育局將在縣區、市直學校報名的基礎上,確定支教教師人選,再辦理相關支教手續。

4.報名人員對應支教地區、學科需求,自主填報《福建省第二十一批赴寧夏支教教師推薦表》(附件3,一式3份)、《2019-2020學年赴重點縣支教教師推薦表》(附件4,一式2份)上報所屬縣區教育局(事務局)。縣區教育局(事務局)、市直學校匯總報名人員情況務必于630日前將《福建省第二十一批赴寧夏支教教師推薦名單》(附件5,一式1份)、《2019-2020學年赴重點縣支教教師匯總表》(附件6,一式1份)報送(含電子文檔)我局人事與師資管理科,聯系人:程超平,郵箱:[email protected]

附件:1.莆田市2019年赴寧夏、福建省級扶貧開發工作重點縣支教學科及名額安排表

2.莆田市赴省內外支教人員相關政策待遇

      3.《福建省第二十一批赴寧夏支教教師推薦表》

4.《2019-2020學年赴重點縣支教教師推薦表》

5.《福建省第二十一批赴寧夏支教教師推薦名單》

6.《2019-2020學年赴重點縣支教教師匯總表》

 

(此件依申請公開)

 

 

莆田市教育局

2018年625

附件2

 

莆田市赴寧夏、福建省級扶貧開發工作重點縣支教教師相關政策待遇

 

一、寧夏

1.省定政策

根據《莆田市教育局、市政府對口支援辦、市財政局、市人社局四部門轉發進一步做好援寧支教工作的通知》(莆教人[2018]55號),援寧期間支教教師政策待遇:

(一)援寧教師在寧期間人事關系保留在原工作單位,援寧期滿后仍回原單位工作。援寧期間由原工作單位發放工資,享受原工作單位同類同級別人員的各項福利待遇。

(二)援寧教師在寧夏期間每人每月發放2200元伙食和生活補助,按規定參加人身意外傷害保險,每人每年可按規定報銷進出寧交通費、旅途住宿費2次(一往一返計1次)。支教教師伙食和生活補助費、人身意外傷害保險費和進出寧交通費、旅途住宿費按所在學校隸屬關系,由同級財政負擔。

(三)援寧教師支教1年計算為擔任班主任的年限,享受班主任津貼,并視同完成當年繼續教育學習任務,其獎勵性績效工資應按原學校滿工作量計算。同時,支教教師1年援寧經歷視同城鎮教師到鄉村學校任(支)教工作1年的經歷,并可縮短1年的專業技術職務晉升年限。

(四)援寧教師援寧期間的考核由寧夏回族自治區教育廳組織實施;對于援寧期間考核不合格或援寧期間存在問題的,視情況取消相關待遇,并按照有關規定處理。對優秀支教教師,派出單位在評優評先時應予以優先推薦表彰。

2.市定政策

    根據《莆田市教育局關于提高參加對口支援工作的教師相關待遇的通知》(莆教人〔201653號),支教教師政策待遇:

20169月起,經教育行政部門組織選派赴莆田市外地區開展對口支援工作的教師(工作期限滿一學年及以上,并且經受援單位考核合格),在保持中央、省里現行相關待遇不變的基礎上,還可以享受以下相關待遇:

1)根據市政府專題會議紀要〔2016112號精神,在外工作期間,赴省外工作的,每人每月伙食補助費增加600元;所需經費由所在學校承擔。

2)對口支援期滿后,符合教師職務評聘條件的教師,有條件的縣區可不受派出單位職數的限制,在縣區教育系統內統籌解決,優先參加高一級的教師職務評聘(享受一次)。

3)對參加對口支援工作的教師,組織上要跟蹤培養,各縣區、各學校要選派優秀教師參加對口支援工作,進行跟蹤培養。期滿后,經考核優秀的優先提任相應的管理職務。

4)對口支援期滿后,可優先安排從農村學校調入所在縣(區)的鄉鎮學校或中心城區學校工作。

5)對口支援期間,支教教師子女在學前教育階段和義務教育階段就讀的應予以特殊照顧,不受限制可自由選擇所轄縣區教育系統管轄范圍內的任何一所公辦學校就讀。

二、福建省級扶貧開發工作重點縣

1.省定政策

根據《福建省教育廳辦公室關于做好2019年選派優秀教師赴省級扶貧開發工作重點縣中小學支教的通知》(閩教辦師〔201919號),支教教師政策待遇:

省財政按照每人2萬元/學年的標準撥付支教工作經費,主要用于支教教師生活補助、往返交通補貼、購買人身意外傷害保險及其他相關支出。每位支教教師生活補助為1500/月,由重點縣按月先行支付;其余5000元由重點縣統籌安排,用于購買保險等與支教工作、生活相關的支出。

在職教師赴重點縣支教工作時間計入支教教師農村任(支)教年限和擔任班主任年限;支教教師的基礎性績效工資,按原學校執行的崗位工資執行,其獎勵性績效工資按原學校滿教學工作量計算,并享受班主任津貼;其他有關政策待遇按照派出設區市有關支教政策執行。鼓勵派出地對退休教師支教出臺相關激勵保障政策。

2.市定政策

根據《莆田市教育局關于提高參加對口支援工作的教師相關待遇的通知》(莆教人〔201653號),支教教師政策待遇:

20169月起,經教育行政部門組織選派赴莆田市外地區開展對口支援工作的教師(工作期限滿一學年及以上,并且經受援單位考核合格),在保持中央、省里現行相關待遇不變的基礎上,還可以享受以下相關待遇:

1)根據市政府專題會議紀要〔2016112號精神,在外工作期間,赴省內工作的,每人每月伙食補助費增加300元。所需經費由所在學校承擔。

2)對口支援期滿后,符合教師職務評聘條件的教師,有條件的縣區可不受派出單位職數的限制,在縣區教育系統內統籌解決,優先參加高一級的教師職務評聘(享受一次)。

3)對參加對口支援工作的教師,組織上要跟蹤培養,各縣區、各學校要選派優秀教師參加對口支援工作,並進行跟蹤培養。期滿后,經考核優秀的優先提任相應的管理職務。

4)對口支援期滿后,可優先安排從農村學校調入所在縣(區)的鄉鎮學校或中心城區學校工作。

5)對口支援期間,支教教師子女在學前教育階段和義務教育階段就讀的應予以特殊照顧,不受限制可自由選擇所轄縣區教育系統管轄范圍內的任何一所公辦學校就讀。


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